Author(s):
Álvaro V. Ramírez-Alujas
GIGAPP
ramirez.alujas@uchile.cl
Resumen/Abstract:
Recientemente se ha instalado el debate sobre el concepto, alcance y límites del enfoque de ciencia abierta como puente hacia un nuevo paradigma científico, tecnológico y de generación de conocimiento en el mundo. A partir de que UNESCO planteara los 4 pilares de la ciencia abierta, que son el conocimiento científico abierto (publicaciones y datos abiertos; open source; hardware, software, y código), la infraestructura científica abierta (tanto virtual como física), el diálogo abierto con otros sistemas de conocimiento (comunidades locales, pueblos indígenas y escuelas marginadas), y la apertura, colaboración e involucramiento de otros actores de la sociedad (ciencia ciudadana y participación en ciencias; voluntariado científico; crowdfunding y crowdsourcing – inteligencia colectiva; laboratorios de innovación), se sitúa un interesante debate sobre el presente y futuro de la innovación y desarrollo científico desde la idea de gobernanza abierta y colaborativa. El trabajo pretende reflexionar sobre el fenómeno a partir de la evolución de la agenda de datos abiertos, educación abierta y otros relacionados, en el marco de OGP a nivel global.
Panel GT: Mesa general GIGAPP2024
Status: Accepted-Aceptado
Modalidad: Ponencia Presencial(Madrid)